新益為6S咨詢公司概述：在工會(huì)的帶動(dòng)下，很多企業(yè)班組建設(shè)搞得有聲有色，深得企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和廣大職工的擁護(hù)與支持。但在很多國有企業(yè)，長期以來，班組建設(shè)由工會(huì)部門主抓，將班組建設(shè)等同于搞班組文化活動(dòng)。例如，當(dāng)詢問企業(yè)中高層在班組建設(shè)中有哪些亮點(diǎn)時(shí)，他們往往會(huì)說：我們勞動(dòng)競(jìng)賽常年組織，開展得非常好;我們經(jīng)常組織文娛、體育活動(dòng)，大家凝聚力很強(qiáng)……

班組建設(shè)

這是對(duì)班組建設(shè)的另外一種片面認(rèn)知，即將班組建設(shè)等同于班組文化活動(dòng)建設(shè)。班組文化活動(dòng)建設(shè)只是班組建設(shè)的一部分，但并不是全部，班組建設(shè)的內(nèi)涵遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于班組文化活動(dòng)。

五、班組建設(shè)的核心要素是什么

班組建設(shè)的本質(zhì)概念是什么？核心要素是什么？

這個(gè)基本概念不搞清楚，班組建設(shè)就會(huì)跑題，就會(huì)犯以偏概全的錯(cuò)誤，就會(huì)弱化班組建設(shè)的效能。經(jīng)過調(diào)研和對(duì)企業(yè)班組建設(shè)相關(guān)信息的分析，可以發(fā)現(xiàn)，很多企業(yè)班組建設(shè)負(fù)責(zé)人，一大批培訓(xùn)師、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)沒有充分厘清班組建設(shè)的基本概念和核心要素。

目前，企業(yè)以開展各類活動(dòng)代替班組建設(shè)的現(xiàn)象非常普遍。班組建設(shè)內(nèi)容嚴(yán)重被弱化、簡(jiǎn)化，與班組建設(shè)的本質(zhì)概念、系統(tǒng)要求嚴(yán)重脫離。

其實(shí)，班組建設(shè)是一項(xiàng)服務(wù)于企業(yè)戰(zhàn)略、文化、績效的系統(tǒng)工程，需要全局規(guī)劃、長效推進(jìn)，而不是一次培訓(xùn)、一項(xiàng)活動(dòng)。

班組建設(shè)是從班組管理模式升級(jí)到班組基礎(chǔ)管理體系完善，從基層管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升，到基層員工隊(duì)伍素養(yǎng)提升,從班組文化建設(shè)到員工潛能微活機(jī)制建設(shè)的全面、系統(tǒng)、持續(xù)優(yōu)化的工程。簡(jiǎn)單來說，班組建設(shè)大致包含以下幾項(xiàng)內(nèi)容和要素：

1、班組基礎(chǔ)管理體系建設(shè)

包括班組的組織、制度、標(biāo)準(zhǔn)、流程等內(nèi)容，是班組有序運(yùn)行的基礎(chǔ)保障，確保班組架構(gòu)清晰、責(zé)任明確、制度嚴(yán)明、賞罰分明、執(zhí)行有序。

2、班組長隊(duì)伍培養(yǎng)：

包括班組長選拔、聘任、培養(yǎng)、激勵(lì)、職業(yè)發(fā)展通道建設(shè)等，目的是打造一支會(huì)管理、專技術(shù)、懂業(yè)務(wù)的卓越班組長隊(duì)伍。

3、基層員工隊(duì)伍建設(shè)

建設(shè)基層員工的人才培養(yǎng)體系、激勵(lì)體系、關(guān)愛體系等，培養(yǎng)“四個(gè)一流”職工隊(duì)伍。

4、班組日常管理模式建設(shè)

形成班組的日常管理模式，如例會(huì)管理模式、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)模式、績效管理模式、成本管理模式、問題解決模式、文化化育模式等。

5、班組的核心要素建設(shè)

根據(jù)班組的行業(yè)特點(diǎn)和工作特點(diǎn)，有重點(diǎn)的建設(shè)班組安全管理、質(zhì)量管理、創(chuàng)新管理、學(xué)習(xí)管理、服務(wù)管理等核心要素。

班組建設(shè)于企業(yè)而言是一項(xiàng)非常重要的管理工作，只有做好了班組建設(shè)，企業(yè)的基礎(chǔ)才會(huì)扎牢，才不會(huì)被外界的沖擊迅速?zèng)_垮。誠然，班組建設(shè)也并非一朝一夕的事情，而是一項(xiàng)持久性的工作，需要企業(yè)形成一定的建設(shè)體系。